Voz y representación de los niños migrantes en la obra de teatro En un lugar de nadie de Diana de Paco Serrano
En este artículo se analiza el desarraigo del niño migrante en una obra de teatro de la dramaturga española Diana de Paco Serrano titulada En un lugar de nadie y publicada en 2018. En ella, dos protagonistas, un niño y una niña, se encuentran en un lugar indefinido, un «lugar de nadie» y entablan un diálogo que nos permite descubrir sus trágicas aventuras. Además de alertar sobre la vulnerabilidad de los niños migrantes que viven la experiencia traumática de la frontera y del tránsito, la obra insiste en la necesidad de escuchar a estos niños cuya capacidad de resiliencia y visión del mundo podrían inspirar a los adultos. ¿Cómo se expresa el desarraigo del niño migrante ante las diferentes manifestaciones de la frontera y cómo la propuesta utópica de los niños abre puertas para superar la tragedia de la migración?
Después de analizar cómo se expresan los vínculos afectivos dañados por la experiencia violenta de la frontera concreta, el artículo explica cómo la historia de cada niño permite explorar y poner en tela de juicio el concepto mismo de frontera en todas sus dimensiones, a través de una variedad de símbolos, metáforas y encarnaciones de la misma. Por fin, el artículo muestra cómo la obra alerta sobre la eterna tragedia de la violencia y de las guerras, y cómo los niños, con sus grandes competencias cognitivas, sociales y afectivas, ponen en tela de juicio los sinsentidos de nuestro mundo y nos proyectan hacia posibles alternativas.

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International, sauf mention contraire.