Representaciones del «niño malo» y de la «niña mala» por la burguesía española en los periódicos ilustrados para niños (años 1840-1890)

A partir de una quincena de libros y periódicos ilustrados para la niñez, publicados en España entre los años 1840 y 1890, este capítulo estudia la puesta en textos e imágenes de la figura del «niño malo» y de la «niña mala», contramodelos de las figuras infantiles ideales que también aparecen retratadas en dichas producciones. Propone analizar esta infancia mala como una infancia «desarraigada», en el sentido en que los niños descritos no encajan, no ocupan el sitio que les corresponde en el orden social anhelado por la burguesía, clase social de la que surgen los escritos dedicados a la niñez en la época. El estudio del desarraigo de los «niños traviesos», de las «niñas traviesas», y de las soluciones esbozadas para volver a arraigarlos en un marco familiar y social adecuado, contribuye a revelar el sustrato socioeconómico del que estas creaciones literarias y visuales proceden.