santé

En partant de deux interventions sociologiques reconduites à dix ans d’intervalle (2010 et 2020) dans un conseil départemental pour réaliser un diagnostic sur les risques psychosociaux (RPS), l’ouvrage dévoile les troubles du travail des agents départementaux qui constituent un des segments de l’administration publique territoriale les moins étudiés. Il s’appuie sur une méthodologie mixte qui refuse de faire de la quantification l’alpha et l’oméga de la mesure des RPS et qui prend le contrepied des démarches top down des prestations de conseil. La mesure quantitative se double d’une évaluation qualitative qui cherche à saisir les expériences de travail du point de vue de celles et ceux qui les vivent. La grande place laissée aux points de vue des agents à l’épreuve des troubles du travail est une manière de faire vivre le dialogue et la controverse autour de l’enjeu central de la santé et des conditions du travail et d’éviter de produire une mesure artificiellement consensuelle qui gomme les conflits de critères sur la qualité du travail. Elle donne d’ailleurs à voir, au-delà des problématiques transversales qui affectent les professionnels des collèges, des routes, du travail social, des autres secteurs et même de l’encadrement, des situations de travail très contrastées. Aussi l’intervention sociologique se démarque-t-elle de toute approche délégative de la santé au travail qui consiste à solutionner les troubles du travail sans les professionnels eux-mêmes.

Le cyberharcèlement revêt aujourd’hui de multiples formes, à l’image des discours de haine, du racisme ou encore des violences sexistes et sexuelles... Cet ouvrage présente les résultats d’études originales sur des terrains variés comme l’école, le monde du travail, la sphère conjugale ou la presse en ligne… Il s’attache également à la question de la prévention et de la lutte contre les cyberviolences entre adolescentes et adolescents. Nourri de nombreux exemples internationaux et porté par des chercheuses et des chercheurs issus de plusieurs disciplines (sciences de l’information et de la communication, sciences du langage, sociologie et anthropologie), cet ouvrage offre des pistes pour l’enrichissement des programmes de prévention.

Faut-il raconter ou définir l’anthropologie ? Cette discipline n’épuise jamais la compréhension du fait humain. Tout au plus inscrit-elle ses connaissances dans l’analyse d’une réalité toujours contextuelle, donc à géométrie variable. À travers le parcours d’une anthropologue du soin, cet ouvrage nous permet de découvrir une pratique quotidienne de l’anthropologie, entre exigence scientifique et engagement personnel.

Cet ouvrage réunit chercheurs et professionnels pour explorer les spécificités linguistiques et communicationnelles des personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Les perturbations de la communication et du langage constituent des critères d’identification importants des TSA. Ainsi, l’absence ou le retard de mise en place du langage, comme la présence de particularités langagières au cours des premières années, constituent souvent le motif de la première consultation des parents. Ensuite, la phase d’évaluation orthophonique et de diagnostic des TSA repose sur des outils et des critères d’évaluation de compétences qu’il convient d’interroger, au regard de la diversité des profils des sujets. Enfin, l’ouvrage aborde les récents protocoles d’intervention directe expérimentés par les professionnels de santé tels que les orthophonistes (outils de communication alternative, plateformes numériques innovantes…). Au-delà des professionnels de santé, les professionnels de l’éducation et de la petite enfance trouveront dans cet ouvrage des ressources utiles pour la compréhension et l’accompagnement des personnes avec autisme.

Dans le Dossier, les auteur·ices explorent les pratiques, les publics et les dynamiques du soutien social en ligne entre pairs. La rubrique Échanges initie une discussion autour des notions d’acceptabilité sociale et de santé publique. Les trois Notes de recherches de cette livraison étudient les enjeux du genre dans les pratiques professionnelles des communicant·es, la bulle de filtre dans les industries culturelles ainsi que la communication politique en tant qu’objet préconstruit. En VO accueille un article en langue anglaise sur les ressources du fact-checking à l’échelle européenne. Deux Focus proposent une lecture approfondie de Construire l’événement. Les médias et l’accident de Three Mile Island d’Eliseo Véron et de Des machines, des plateformes et des foules. Maîtriser notre âge numérique d’Erik Brynjolfsson et Andrew McAfee. Enfin, les Notes de lecture rendent compte de 60 publications.