Leroyer, Laurence, et Julia Midelet. « Former Les Enseignants spécialisés Personnes Ressources Pour l’éducation Inclusive: De La Prescription à Une Recherche-Action « Ressource » Pour Les Formateurs ». In Éducation Et Formation Aux Pratiques Inclusives: Tensions Entre Reproduction Et Innovation, édité parJean-Michel Perez, Géraldine Suau, et Marie-José Gremmo, 183–195. Éducation inclusive. Nancy (France): Éditions de l’Université de Lorraine, 2024. Consulté le novembre 29, 2025. https://editions.univ-lorraine.fr/edul/catalog/book/b9782384510856/chapter/670.