Rondelli, Fabienne. « Pratiques De médiation, Entre scénarios Clefs En Main Et Analyse Du réel En Formation d’enseignants ». In Éducation Et Formation Aux Pratiques Inclusives: Tensions Entre Reproduction Et Innovation, édité parJean-Michel Perez, Géraldine Suau, et Marie-José Gremmo, 59–68. Éducation inclusive. Nancy (France): Éditions de l’Université de Lorraine, 2024. Consulté le novembre 29, 2025. https://editions.univ-lorraine.fr/edul/catalog/book/b9782384510856/chapter/660.