Assude, Teresa, et al. « Effets De Formation d’un Dispositif Recherche-Terrain Dans Le Cadre d’une Cité éducative ». Éducation Et Formation Aux Pratiques Inclusives: Tensions Entre Reproduction Et Innovation, édité parJean-Michel Perez et al., Éditions de l’Université de Lorraine, 2024, p. 167-82, https://doi.org/10.62688/edul/b9782384510856/14.