Benoit, Hervé, et Sylviane Feuilladieu. « Explorer Le Terreau Formatif De l’imaginaire Des Pratiques Inclusives ». Éducation Et Formation Aux Pratiques Inclusives: Tensions Entre Reproduction Et Innovation, édité parJean-Michel Perez et al., Éditions de l’Université de Lorraine, 2024, p. 31-48, https://doi.org/10.62688/edul/b9782384510856/04.