[1]
C. Bisenius-Penin, « Politiques publiques et médiations culturelles: Les enjeux et les effets des résidences d’auteurs en milieu scolaire », in Résidences d’auteurs et éducation artistique et culturelle: Quels enjeux professionnels, culturels et éducatifs sur les territoires ?, C. Bisenius-Penin et F. Rondelli , éd. Nancy (France): Éditions de l’Université de Lorraine, 2026, p. 29–55. doi: 10.62688/edul/b9782384512386/04.