[1]
« Chapitre 11. Projets de spécialité en cinquième année et d’activité professionnelle après la sortie de l’école : du rêve à la réalité », in La Féminisation du métier de vétérinaire: Une construction différenciée des projets professionnels entre les étudiantes et les étudiants, Nancy (France): Éditions de l’Université de Lorraine, 2025, p. 149–178. doi: 10.62688/edul/b9782384511976/15.