[1]
« Chapitre 3. L’entrée au compte-gouttes des femmes dans les écoles vétérinaires », in La Féminisation du métier de vétérinaire: Une construction différenciée des projets professionnels entre les étudiantes et les étudiants, Nancy (France): Éditions de l’Université de Lorraine, 2025, p. 33–39. Consulté le: 17 décembre 2025. [En ligne]. Disponible sur: https://editions.univ-lorraine.fr/edul/catalog/book/b9782384511976/chapter/1294