« Chapitre 11. Projets de spécialité en cinquième année et d’activité professionnelle après la sortie de l’école : du rêve à la réalité » (2025) in Fontanini, C., La Féminisation du métier de vétérinaire: Une construction différenciée des projets professionnels entre les étudiantes et les étudiants. Nancy (France): Éditions de l’Université de Lorraine (Études de genre), p. 149–178. doi:10.62688/edul/b9782384511976/15.