« Chapitre 3. L’entrée au compte-gouttes des femmes dans les écoles vétérinaires » (2025) in Fontanini, C., La Féminisation du métier de vétérinaire: Une construction différenciée des projets professionnels entre les étudiantes et les étudiants. Nancy (France): Éditions de l’Université de Lorraine (Études de genre), p. 33–39. Disponible sur: https://editions.univ-lorraine.fr/edul/catalog/book/b9782384511976/chapter/1294 (Consulté le: 18 décembre 2025).