BISENIUS-PENIN, Carole; RONDELLI, Fabienne. Introduction. Regards croisés sur les résidences en milieu scolaire: Du politique aux pratiques. In: BISENIUS-PENIN, Carole; RONDELLI, Fabienne (éd.). Résidences d’auteurs et éducation artistique et culturelle: Quels enjeux professionnels, culturels et éducatifs sur les territoires ?. Recherches collectives en communicationNancy (France): Éditions de l’Université de Lorraine,2026. p. 9–19. DOI: 10.62688/edul/b9782384512386/02. Disponível em: https://editions.univ-lorraine.fr/edul/catalog/book/b9782384512386/chapter/1670.. Acesso em: 6 juin. 2026.