Chapitre 11. Projets de spécialité en cinquième année et d’activité professionnelle après la sortie de l’école : du rêve à la réalité. In: FONTANINI, Christine. La Féminisation du métier de vétérinaire: Une construction différenciée des projets professionnels entre les étudiantes et les étudiants. Études de genreNancy (France): Éditions de l’Université de Lorraine,2025. p. 149–178. DOI: 10.62688/edul/b9782384511976/15. Disponível em: https://editions.univ-lorraine.fr/edul/catalog/book/b9782384511976/chapter/1592.. Acesso em: 1 févr. 2026.