Salazar Orvig, A., Silva-Genest, C. da, & Le Mené Guigourès, M. (2026). « On peut pas apprendre à parler et jouer au puzzle en même temps » : étude des modes de construction des valeurs de on dans les interactions adulte-enfant. In R. Nita, H. Chuquet, & J. Boutault (éds.), Verbum 2025/2: Le pronom français on à travers les textes et les langues (p. 215-242). Éditions de l’Université de Lorraine. https://doi.org/10.3406/verbu.2025.2057