Le Normand, M.-T. 2024. Évaluation multidimensionnelle et interactive des compétences du langage chez l’enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme. Langage et communication dans les troubles du spectre de l’autisme. C. da Silva-Genest et C. Masson , éd. Éditions de l’Université de Lorraine. 55–76.