[1]
Heiser, L. et al. 2023. La forme universitaire à l’épreuve des pratiques médiatiques personnelles: Proposition d’un modèle théorique pour l’analyse du changement. Percolation des usages et pédagogisation. Questions de communication 42/2022: Explorations, nouvelles frontières ?. Éditions de l’Université de Lorraine. 431–452.